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Wie verhalten sich Tiere, um sich ihrem zum Teil unwirtlichen Lebensraum anzupassen? In der viel gelobten, ursprünglich koreanischen Reihe (vgl. z.B. "Wie Tiere miteinander reden", BA 5/08 oder "Fressen Tiger Gras?", BA 3/08) geht es dieses Mal um die Lebensräume der Tiere: Wüste, Polarregion, Wasser oder auf Bäumen, sowie um die verschiedenen Arten, Nahrung aufzunehmen (z.B. unterschiedliche Schnabelformen bei Vögeln), außerdem Jagdmethoden. Zu jedem Abschnitt wird ein Tier exemplarisch vorgestellt plus ein paar weitere Tierarten in knapperer Abhandlung. Die Illustrationen der Tiere sind raumgreifend, teilweise collagenartig zerteilt dargestellt. Das kann wie beim Kamel einzelne Aspekte besonders gut hervorheben (toll!), kann aber mitunter auch irritierend wirken (Klammeraffe). Für Eltern und andere Vermittler gibt es reihentypisch am Schluss die Zusammenfassung vom Biologie-Professor. Geeignet zur ersten Sachinformation für Vorschule und die ersten Grundschuljahre. Vgl. auch "Warum schläft der Bär im Winter?" in dieser Nr. - Allen (Schul- )Bibliotheken gern empfohlen. - Wie kommen Kamele in der Wüste zurecht und wie der Wal im tiefen Wasser? Kinder erfahren, wie sich Tiere ihrem Lebensraum anpassen. Ab 5.